編者按 文化是一個(gè)國家、一個(gè)民族的靈魂。中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是中華民族的精神命脈,是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要源泉,也是我們在世界文化中站穩(wěn)腳跟的堅(jiān)實(shí)根基。實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢,離不開中華文化的發(fā)展繁榮。為落實(shí)民族文化復(fù)興精神,推動(dòng)中國傳統(tǒng)文化的傳承、保護(hù)和創(chuàng)新,《中國周刊》以獨(dú)家視角,推出非遺系列報(bào)道,傳播中華文化瑰寶、講述非遺傳統(tǒng)技藝、美術(shù)、戲曲等背后的中國故事。
傳承人在老師的指導(dǎo)下制作銀飾作品
非物質(zhì)文化遺產(chǎn)是中華民族在幾千年歷史中創(chuàng)造的燦爛文化,是中國民族精神傳承、文脈延續(xù)的重要載體。如何讓非遺項(xiàng)目更好地傳承發(fā)揚(yáng)光大,是廣西藝術(shù)學(xué)院的一個(gè)重要課題。作為中國非遺傳承人群研培高校之一,廣西藝術(shù)學(xué)院承辦了文化和旅游部、教育部、人力資源和社會(huì)保障部中國非遺傳承人群研修研習(xí)計(jì)劃項(xiàng)目。該研培項(xiàng)目由廣西藝術(shù)學(xué)院建筑藝術(shù)學(xué)院、設(shè)計(jì)學(xué)院和職業(yè)技術(shù)學(xué)院和三個(gè)二級(jí)學(xué)院承辦,在過去的三年時(shí)間里,廣西藝術(shù)學(xué)院開展了五期普及班和研修班,舉辦了5場非遺研培結(jié)業(yè)展,非遺傳承人群通過研修、研習(xí)、培訓(xùn),他們的文化藝術(shù)素養(yǎng)、審美能力、創(chuàng)新能力得以提高,設(shè)計(jì)、制作及衍生品開發(fā)水平也快速提升。該研培項(xiàng)目在秉承傳統(tǒng)、不失其本的基礎(chǔ)上,推動(dòng)了民族傳統(tǒng)技藝傳承與發(fā)展,帶動(dòng)了非遺傳承人群的就業(yè)、創(chuàng)業(yè)。
提升:設(shè)計(jì)審美市場營銷能力
受限于文化修養(yǎng)及現(xiàn)代設(shè)計(jì)能力不足、市場營銷意識(shí)落后等問題,非遺傳承人面臨著很大的困擾,也影響著非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的傳承與發(fā)展。廣西藝術(shù)學(xué)院的非遺研培項(xiàng)目以傳承和保護(hù)傳統(tǒng)工藝為出發(fā)點(diǎn),通過開設(shè)現(xiàn)代藝術(shù)設(shè)計(jì)的相關(guān)課程,以開展交流研討與實(shí)踐的授課形式,為非遺的傳承與保護(hù)提供學(xué)術(shù)思想和教學(xué)資源。該研培項(xiàng)目還包括產(chǎn)品包裝設(shè)計(jì)、設(shè)計(jì)色彩配色原理及方法、互聯(lián)網(wǎng)營銷、文化創(chuàng)意產(chǎn)品設(shè)計(jì)、田野調(diào)查法等針對(duì)性較強(qiáng)的課程。據(jù)統(tǒng)計(jì),每一期非遺普及班、研修班平均設(shè)置200課時(shí),其中理論課程占40%,交流研討課程占30%,創(chuàng)作實(shí)踐課程占30%。
非遺進(jìn)校園活動(dòng)
學(xué)員通過參與研培項(xiàng)目,在提升了自身的專業(yè)素養(yǎng)的同時(shí),也獲得了豐碩的創(chuàng)作成果。2019年9月,在湖北舉辦的“第二十屆中國工藝美術(shù)大師作品暨手工藝術(shù)精品博覽會(huì)”(國家級(jí)),該項(xiàng)目非遺普及班、研修班學(xué)員創(chuàng)作的作品獲得銅獎(jiǎng)6件,優(yōu)秀獎(jiǎng)2件;在2018“廣西工藝美術(shù)作品展”(省級(jí))中獲得包括金獎(jiǎng)5件、銀獎(jiǎng)2件、銅獎(jiǎng)7件。多名研培學(xué)員經(jīng)培訓(xùn)后獲得區(qū)級(jí)、市級(jí)非物質(zhì)文化傳承人稱號(hào),一名學(xué)員獲批為市級(jí)工藝美術(shù)大師;一位研培項(xiàng)目授課專家獲“廣西匠人”稱號(hào)。
突破:教研助力鄉(xiāng)村振興
廣西藝術(shù)學(xué)院充分利用其豐富的教學(xué)資源和深厚的學(xué)術(shù)積淀開展研培教育,在保護(hù)、傳承、創(chuàng)新、發(fā)展非物質(zhì)文化遺產(chǎn)及相關(guān)傳統(tǒng)工藝的同時(shí),深入挖掘廣西豐富的傳統(tǒng)文化資源,培訓(xùn)一批傳統(tǒng)手工藝人員,培育一批傳統(tǒng)手工藝品牌,以研培教學(xué)成果助力鄉(xiāng)村振興,激發(fā)廣西傳統(tǒng)文化生態(tài)的活力,為社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、文化發(fā)展服務(wù),從而實(shí)現(xiàn)“惠民富民”。
2019年12月,廣西藝術(shù)學(xué)院在廣西民族博物館舉辦“‘不忘初心、牢記使命’紀(jì)念百色起義九十周年廣西傳統(tǒng)工藝工作站建設(shè)與發(fā)展研討會(huì)”。會(huì)上,來自全國各地的三十多位專家、學(xué)者共同分享和探討了非遺的跨界設(shè)計(jì)案例、品牌建設(shè)、文旅融合、電商結(jié)合、創(chuàng)新性轉(zhuǎn)化,以及如何更好地活態(tài)傳承等議題。同時(shí),借助非遺研培計(jì)劃項(xiàng)目的成功經(jīng)驗(yàn),與廣西民族博物館合作成立了自治區(qū)級(jí)“廣西藝術(shù)學(xué)院設(shè)計(jì)學(xué)學(xué)科研究生聯(lián)合培養(yǎng)示范基地”。同年,該校建筑藝術(shù)學(xué)院院長林海教授牽頭,成立了中國—東盟文化遺產(chǎn)應(yīng)用設(shè)計(jì)研究院。這些機(jī)構(gòu)都成為了廣西藝術(shù)學(xué)院非遺傳承人研培項(xiàng)目的重要實(shí)踐基地。
“不忘初心、牢記使命”紀(jì)念百色起義九十周年廣西傳統(tǒng)工藝工作站建設(shè)與發(fā)展研討會(huì)
通過非遺傳承人研培項(xiàng)目創(chuàng)作實(shí)踐基地的建設(shè),指導(dǎo)老師帶領(lǐng)非遺傳承人研發(fā)出符合市場需求的現(xiàn)代藝術(shù)設(shè)計(jì)產(chǎn)品,讓非遺保護(hù),振興傳統(tǒng)工藝的理念深入人心,從而實(shí)現(xiàn)促進(jìn)鄉(xiāng)村經(jīng)濟(jì)振興、文化振興的目的。例如柳州市三江縣同樂鄉(xiāng)侗族刺繡非遺傳承人覃桂珍,2017年通過非遺普及班結(jié)業(yè)之后,返回家鄉(xiāng),經(jīng)過一年多的發(fā)展,先后在三江縣同樂鄉(xiāng)成立了“清花繡坊”,并獲得“三江縣就業(yè)扶貧車間”“自治區(qū)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表性項(xiàng)目——侗族刺繡生產(chǎn)性保護(hù)示范戶”。覃桂珍帶領(lǐng)鄉(xiāng)親們生產(chǎn)特色旅游產(chǎn)品,創(chuàng)收脫貧。她還參與到非遺的教學(xué)指導(dǎo)工作中,參加了“非遺走進(jìn)三江中學(xué)”“非遺學(xué)堂”“柳州非遺學(xué)堂——侗族刺繡”等一系列活動(dòng)的授課,在家鄉(xiāng)推廣非遺技藝,讓更多人感受到非遺的傳承和保護(hù)。
嬗變:日常生活中振興非遺
廣西藝術(shù)學(xué)院非遺研培項(xiàng)目所堅(jiān)持的教學(xué)理念就是讓非遺在日常生活中振興,讓非遺在帶動(dòng)就業(yè)、提高收入、促進(jìn)消費(fèi)、改善生活等方面發(fā)揮作用。為了使非遺更加適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的語境,進(jìn)而促使非遺回歸人們的日常生活,廣西藝術(shù)學(xué)院非遺研培教學(xué)跨界融合被迅速推出,互聯(lián)網(wǎng)+非遺、非遺+文創(chuàng)、非遺+文旅等版塊也很快取得成效。例如2018年10月舉辦“源遠(yuǎn)流長—西南造物暨非遺研培項(xiàng)目作品展”,該次展覽遴選了三十多位學(xué)員的100余件作品,涉及蠟畫、刺繡、竹編、銀飾等傳統(tǒng)工藝領(lǐng)域,其中既有多種技藝的融合,也有不同材料的跨界,展現(xiàn)了傳統(tǒng)工藝在現(xiàn)代生活中“見人見物見生活”的傳承與發(fā)展理念。又如2019年10月,舉辦“2019 年度中國非遺傳承人群研培計(jì)劃廣西‘傳統(tǒng)工藝+巖畫’文創(chuàng)設(shè)計(jì)研修班成果展”“‘匠心承韻’廣西藝術(shù)學(xué)院文化遺產(chǎn)應(yīng)用設(shè)計(jì)成果展”等展覽,充分展示了非遺傳承人經(jīng)過研培計(jì)劃項(xiàng)目的系統(tǒng)學(xué)習(xí)后,在設(shè)計(jì)創(chuàng)意方面所取得的明顯提升與成效,學(xué)員們在傳統(tǒng)技藝與工藝轉(zhuǎn)化為現(xiàn)代文創(chuàng)產(chǎn)品方面有了更深的理解。
結(jié)業(yè)展上展示的學(xué)員作品
通過三年的研培實(shí)踐,越來越多的項(xiàng)目參與者獲得了實(shí)惠,從意識(shí)轉(zhuǎn)化到技藝革新,從基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí)到傳播銷售平臺(tái)對(duì)接,上升到了一個(gè)新的臺(tái)階。在促進(jìn)傳統(tǒng)工藝走進(jìn)現(xiàn)代生活,實(shí)現(xiàn)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)在現(xiàn)代社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展的同時(shí),廣西藝術(shù)學(xué)院也通過該項(xiàng)目加強(qiáng)了學(xué)校學(xué)科和專業(yè)建設(shè),增強(qiáng)了該校非遺研培計(jì)劃項(xiàng)目上的作用和影響力,讓非遺傳承后繼乏人、面臨瀕危的境況得以改變,讓傳統(tǒng)文化在保持核心技藝和自身特色的前提下,完整、有序地傳承下去,解決了我國非遺保護(hù)中的一些實(shí)際問題和難題,可謂一舉多得。
責(zé)任編輯:張馨潔 校對(duì):張馨潔
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