值中馬建交五十周年之際，廈門大學(xué)馬來西亞分校聯(lián)合上海教育國際交流協(xié)會與 HIREP International Development Center，于2024年7月18日舉辦“一帶一路 ”國際化創(chuàng)新人才培養(yǎng)研討會，在廈門大學(xué)馬來西亞分校成功召開。

高水平國際研修交流項(xiàng)目自設(shè)立以來，積極貫徹落實(shí)《教育部等八部門關(guān)于進(jìn)一步加快和擴(kuò)大新時代教育對外開放的意見》，響應(yīng)國家政策號召，推動“一帶一路”沿線國家教育合作。并積極配合廈大馬校建立中國高等教育對外開放工作的海外支點(diǎn)定位，發(fā)揮區(qū)域優(yōu)勢，搭建教育國際交流橋梁，促進(jìn)中馬教育交流合作質(zhì)量提升。

中馬兩國于2023年就共建中馬命運(yùn)共同體達(dá)成重要共識，將堅(jiān)定不移加強(qiáng)并深化雙邊合作，將兩國命運(yùn)共同體建設(shè)提升至更高水平。2024年作為中馬建交50周年節(jié)點(diǎn)，雙方將以構(gòu)建中馬命運(yùn)共同體為指引，繼續(xù)增進(jìn)人文交流，延長對中國公民免簽證政策至2026年底，提升中馬教育合作水平。同時，馬來西亞作為東南亞聯(lián)通歐美重要的經(jīng)濟(jì)文化中心，對國際化創(chuàng)新人才培養(yǎng)的效率與成本也將提供最大保障。

中國駐馬來西亞大使館代表吳繼華和唐晶、各?。ㄊ校┙逃龔d（局）國際處處長、教育國際交流協(xié)會（中心）會長/秘書長、各高校分管國際化校長/副校長、國際處處長/副處長、學(xué)生交流項(xiàng)目負(fù)責(zé)人等單位代表出席了本次會議共話國際化創(chuàng)新人才培養(yǎng)方向，探討中馬教育之間的交流與發(fā)展。

上海教育國際交流協(xié)會秘書長李維平開場致辭。他指出，一帶一路政策的提出，讓中國與世界各國的教育交流日益密切，培養(yǎng)高素質(zhì)國際化人才成為共同關(guān)注的焦點(diǎn)，本次會議的舉辦正是貫徹落實(shí)一帶一路倡議、深化國際教育的重要舉措。

上海教育國際交流協(xié)會秘書長 李維平

主旨演講環(huán)節(jié)，廈門大學(xué)馬來西亞分校校長王瑞芳分享廈馬分校建校以來的發(fā)展歷程與挑戰(zhàn)機(jī)遇，從院校多學(xué)科多層次的轉(zhuǎn)向到國際建交帶來的合作加強(qiáng)以及跨文化管理。同時，王校長也提出愿景，希望將廈門大學(xué)馬來分校打造成一所教學(xué)與科研一流、多元文化交融的國際性大學(xué)，培養(yǎng)有尊嚴(yán)、有智慧的青年人才，使他們成為良好的區(qū)域公民，為馬來西亞、中國與東盟的人民福祉和社會進(jìn)步作出貢獻(xiàn)。

會議期間，在廈門大學(xué)馬來分校領(lǐng)導(dǎo)的陪同下，各單位代表實(shí)地參觀了學(xué)校的校園文化建設(shè)，深入了解院校的歷史沿革。從富有當(dāng)?shù)靥厣慕虒W(xué)設(shè)施到別具一格的校園架構(gòu)，濃厚的文化氛圍與獨(dú)特的育人環(huán)境讓代表們頻頻點(diǎn)頭，目光流連，不時駐足觀賞。

文化的積淀往往是一所高校的靈魂所在，在領(lǐng)略完校園風(fēng)景后，各單位代表走進(jìn)“深藏”在圖書館內(nèi)的嘉庚書房，跟隨講解員的步伐去了解廈門大學(xué)創(chuàng)辦人陳嘉庚的傳奇一生，如何從商到學(xué)，為祖國和南洋華人的教育做出巨大貢獻(xiàn)。

研討會上，馬來西亞教育交流協(xié)會會長、前馬來西亞高教部副部長拿督馬漢順發(fā)言，對馬來西亞教育的現(xiàn)狀與發(fā)展方向做出解讀，未來將加強(qiáng)學(xué)術(shù)實(shí)踐，通過嚴(yán)格的質(zhì)量保證措施，吸引優(yōu)質(zhì)教育資源，并將其傳播世界，與國際接軌。同時，也會與世界各地知名學(xué)府合作，為學(xué)生提供更多元化的學(xué)習(xí)體驗(yàn)和國際視野。

馬來西亞教育交流協(xié)會會長、前馬來西亞高教部副部長拿督馬漢順

上海對外經(jīng)貿(mào)大學(xué)國際處處長金泉通過“一帶一路”高水平合作為主題，分享了高素質(zhì)國際化人才的培養(yǎng)經(jīng)驗(yàn)，由點(diǎn)到面解析了高校國際化的概況以及如何去培養(yǎng)國際化人才，提出人才能力關(guān)鍵詞：全球勝任力，細(xì)致釋讀其框架和要求。并展望了未來高校國際化戰(zhàn)略方向，希望能夠充分發(fā)揮“國際化”對學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展的賦能作用，來吸引和培養(yǎng)全球高素質(zhì)人才。

在探討環(huán)節(jié)，與會的高等教育代表們紛紛暢所欲言，從多角度探討國際化人才培養(yǎng)。湖南人文科技學(xué)院陳勇副校長就如何將國際化項(xiàng)目引入學(xué)校，打通通道吸引海外人才參與地方學(xué)習(xí)提出想法。希望能夠利用院校優(yōu)勢與特色引進(jìn)更多優(yōu)質(zhì)師資，并與廈門大學(xué)馬來分校交流合作。

海南省教育國際交流協(xié)會會長王夏鷗表示希望借助高水平國際研修交流項(xiàng)目促進(jìn)海南省高校國際合作。

高水平國際研修交流項(xiàng)目辦副主任程佳晟在發(fā)表演講主題時提到，高水平國際研修交流項(xiàng)目在未來的發(fā)展規(guī)劃，致力于打造前沿學(xué)科高水平國際研修交流基地，涵蓋前沿學(xué)科高水平國際暑期學(xué)校、高水平國際研修交流項(xiàng)目、拔尖創(chuàng)新高層次人才培養(yǎng)項(xiàng)目、中馬“311”國際化人才聯(lián)合培養(yǎng)計(jì)劃多個項(xiàng)目。基地將基于“一帶一路”國家區(qū)位優(yōu)勢，擴(kuò)大項(xiàng)目建設(shè)范圍，加深國際學(xué)術(shù)交流，培養(yǎng)更多具備國際化創(chuàng)新能力人才。

“一帶一路”國際化創(chuàng)新人才培養(yǎng)研討會的成功舉辦，開啟了高素質(zhì)人才培養(yǎng)的又一篇章。高水平國際研修交流項(xiàng)目將以此次會議為契機(jī)，在未來與各省市教育交流協(xié)會及高校代表并肩前行，擔(dān)負(fù)國際化創(chuàng)新人才培養(yǎng)的任務(wù)與使命，推動“一帶一路”沿線國家教育合作。