2020-08-14 10:59:55 來源：中國周刊 作者：魯艷秋
自2015年3月《中國足球發(fā)展改革總體方案》發(fā)布以來，足球運動發(fā)展上升到了“國策”戰(zhàn)略新高度。方案提出“三步走”戰(zhàn)略，分為近期、中期和遠期目標：近期目標是要理順足球管理體制，制定足球中長期發(fā)展規(guī)劃，創(chuàng)新中國特色足球管理模式。
為進一步探索校園足球發(fā)展的新模式，推動校園足球的廣泛開展，結(jié)合高新區(qū)中小學(xué)校園足球運動的開展現(xiàn)狀，區(qū)足協(xié)制定了校園足球“優(yōu)才計劃”，該計劃以基地校為試點，逐步向全區(qū)推廣實施。在重慶高新區(qū)政務(wù)服務(wù)和社會事務(wù)中心的指導(dǎo)和大力支持下，2020年8月10—12日，重慶高新區(qū)足球協(xié)會對初步篩選出的作為備選“優(yōu)才計劃”基地校的大學(xué)城人民小學(xué)、大學(xué)城樹人小學(xué)、南開景陽小學(xué)等6所學(xué)校進行了實地考察。
多項專業(yè)嚴謹考評
探討區(qū)域校園足球發(fā)展體系
本次考評為期3天，由重慶高新區(qū)足球協(xié)會主席陶文盛帶隊，重慶大學(xué)體育學(xué)院副教授、重慶市校園足球?qū)＜医M組長、從事足球運動40年、擔(dān)任重慶大學(xué)足球隊主教練20年的齊小平為考評組長，在保障公開、公平、公正的原則中，特邀請四川大學(xué)體育學(xué)院副教授、四川省校園足球?qū)Ｎ瘯蓡T彭剛毅，碩士生導(dǎo)師、國家級裁判員、全國校園足球聯(lián)賽裁判長譚涌，國家一級運動員劉俊成等成員聯(lián)合組成“成渝雙城”專家考評組，圍繞學(xué)校對校園足球的組織保障、條件保障、師資保障、文化建設(shè)方面采取聽取匯報、查看資料等方式進行，再統(tǒng)一匯總意見進行評分。
高新區(qū)足協(xié)主席陶文盛介紹“優(yōu)才計劃”的實施辦法
期間，考評組每到一所學(xué)校，即投入到緊張的考核評估工作當(dāng)中，與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)進行座談、聽取匯報，實地察看學(xué)校足球場地及足球器材，了解足球日常開展及訓(xùn)練競賽、醫(yī)護安全等相關(guān)情況。
考評組一行分工明確
按照考評要求，關(guān)注細節(jié)
同時，考評組在與各學(xué)校交流中緊緊圍繞“優(yōu)才計劃”如何實施，基地校未來的發(fā)展走向，如何推動校園足球活動的健康發(fā)展等話題展開，并針對具體開展的實際工作細節(jié)和基層學(xué)校面臨的實際困難進行深入探討，力求在高新區(qū)打造出一批有影響力、高品質(zhì)的足球基地校。
構(gòu)建多元視角的校園足球
六所學(xué)校形式多樣亮點紛呈
值得一提的是，在“優(yōu)才計劃”精英培育基地校（中小學(xué)）校園足球現(xiàn)狀建設(shè)及考評中，各申報學(xué)校對此考核評估工作非常重視，得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)大力支持，使考評工作的開展得到了扎實有效推進。同時，各校呈現(xiàn)出多元化、多層化、多樣化校園足球的亮點和特色，讓考評專家組一行印象深刻。
大學(xué)城人民小學(xué)喜愛、參與足球運動的學(xué)生眾多，并有多名女球員馳騁在綠茵場上，達到了對足球活動全面普及推廣，多次在重要賽事中斬獲獎項，成果斐然。學(xué)校關(guān)心、關(guān)注每一位足球運動員的身心成長，在下午集訓(xùn)期間，免費提供晚餐，為大量運動的孩子們進行身體營養(yǎng)“補給”。同時，開設(shè)心理輔導(dǎo)課，針對各年齡學(xué)段的足球運動員在成長過程中的疑問進行解惑疏理，全力保障學(xué)校足球運動員們身心健康。
南開景陽小學(xué)扎實做好每一項校園足球工作，做到全面落實，尤其在培養(yǎng)教師體系中，將體育教師開展體育教學(xué)和足球訓(xùn)練和活動計入工作量，激發(fā)和保證體育教師對于工作的熱情和參與度，保證體育教師在評優(yōu)評先、工資待遇、職務(wù)評聘等方面享受同等待遇。
大學(xué)城樹人小學(xué)校園足球從校長發(fā)自內(nèi)心的理解及熱愛貫穿到學(xué)子們?nèi)珕T參與。小學(xué)一二年級普及足球運動知識，三、四、五年級熱愛足球運動并組建校精英足球隊的同時，全力保障學(xué)習(xí)、足球同步發(fā)展。運動套裝、冬季外套、專業(yè)訓(xùn)練、交流比賽……學(xué)校一次次的支持與保障，用行動詮釋了責(zé)任與承諾。
當(dāng)足球邂逅書法，怎么感受綠茵場的激情與揮灑筆墨的優(yōu)雅？大學(xué)城第二小學(xué)用體藝相結(jié)合的方式呈現(xiàn)韻律之美。學(xué)校在開展校園足球運動發(fā)展的同時，將“文明其精神，野蠻其體魄”進行融合，展現(xiàn)不一樣的足球文化。
富力南開小學(xué)將班級足球啦啦操作為激勵足球運動員成長的特色發(fā)展，成為賽場上一道靚麗風(fēng)景線。學(xué)校多次受邀參加全國足球運動啦啦操表演獲獎無數(shù)，去年在第七屆中國（南京）啦啦操公開賽兒童組小集體花球啦啦操中榮獲冠軍。
已有百年歷史的西永第一小學(xué)把學(xué)生體育素質(zhì)放在重要位置，足球運動設(shè)置成為學(xué)校“心動課程”，契合在鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校轉(zhuǎn)變過程中，發(fā)展學(xué)生體格和體能訓(xùn)練。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對校園足球傾注不一樣的情懷，在突擊考評體育組教師的辦公室時，室內(nèi)整潔舒適，文化氛圍濃郁，充分體現(xiàn)了學(xué)校對一線足球教練無微不至的關(guān)懷，每一個細節(jié)中，無不呈現(xiàn)出對校園足球的新期待。
熱忱是工作的靈魂，也是源于生活的本身。走訪考評完6所學(xué)校后，高新區(qū)足協(xié)主席陶文盛感慨：“學(xué)校通過開展豐富多彩的足球活動，打造出精彩紛呈的足球文化，把足球作為立德樹人的載體，深化素質(zhì)教育，充分發(fā)揮了校園足球的育人功能，把足球精神貫穿到學(xué)生的學(xué)習(xí)與生活中去，通過體驗足球運動帶來的收獲與快樂，十分讓人感動?！?/p>
他感慨，希望孩子們繼續(xù)保持對足球熱愛和堅持，淬煉好足球技能，區(qū)足協(xié)也將努力為“優(yōu)才計劃”中的每位學(xué)子提供更寬泛的價值平臺。
系統(tǒng)化發(fā)展高新區(qū)校園足球
“優(yōu)才計劃”筑牢人才基石
路不險，則無以知馬之良；任不重，則無以知人之德。
中國足球小將與重慶高新區(qū)足球協(xié)會共同推出的校園足球“優(yōu)才計劃”，以打造高水平的青少年賽事基地，高標準的教學(xué)質(zhì)量，高輸出比的足球人才為目的，采用“教體結(jié)合”模式，打造高新區(qū)足球運動教學(xué)水平示范高地，打通人才職業(yè)化發(fā)展的輸送通道，建立未來中國校園足球后備精英人才庫。
其“優(yōu)才計劃”是高新區(qū)校園足球精英培育戰(zhàn)略部署的頂層設(shè)計。結(jié)合高新區(qū)校園足球發(fā)展現(xiàn)狀，以基地校為試點，遴選優(yōu)秀足球人才，為每一位學(xué)生的充分發(fā)展提供和創(chuàng)設(shè)“因才制宜”的教育條件和方式，構(gòu)建相應(yīng)的課程體系，創(chuàng)新人才培養(yǎng)方式和評價方式。該計劃從選才、培育、輸送各個環(huán)節(jié)，以職業(yè)輸出為目標，與職業(yè)化要求對標，培育高素質(zhì)、優(yōu)技能的校園足球后備人才，不斷提高校園足球發(fā)展的質(zhì)量和水平。
該計劃首選學(xué)校精英隊或校隊優(yōu)秀足球特長生，作為“優(yōu)才計劃”培育苗子，對標職業(yè)俱樂部梯隊與中國足球小將選才標準，以“思想品德好、學(xué)業(yè)成績好、運動技能好”為三大核心遴選標準。
圍繞“優(yōu)才計劃”，高新區(qū)足協(xié)將打造教練隊伍專業(yè)化、訓(xùn)練模式體系化、賽事質(zhì)量優(yōu)質(zhì)化、人才吸引開放化培育路徑。搭建小學(xué)、中學(xué)、高校的“三段聯(lián)動”、對口優(yōu)質(zhì)高校，培養(yǎng)高層次高素養(yǎng)體育人才進入青訓(xùn)體系，與職業(yè)足球共生發(fā)展，成為俱樂部后備專業(yè)人才的“體+3”的多元人才輸送通道，成就綠茵場上的真正“學(xué)霸”。
編輯：楊文博